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Acelera el aprendizaje de tus hijos
Smartick les ayuda a aprender de manera divertida

Todas las publicaciones de Daniel González de Vega

Cofundador de Smartick. Malagueño, es ingeniero industrial por la Universidad de Málaga, tiene un MBA por Insead y es emprendedor Endeavor. Es el responsable de desarrollo de producto y de que encajen todas las piezas del puzle de Smartick. Su tiempo libre se lo dedica a sus dos hijas, estudiar, hacer deporte y escuchar flamenco.

31Ago

Tecnología en la educación escolar. Riesgos y beneficios

Tecnología en la educación escolar. Riesgos y beneficios

Recientemente el gobierno sueco ha decidido recuperar en buena medida el uso de los libros de texto en papel, poniendo en cuestión la incorporación demasiado rápida e intrusiva de la tecnología en la educación, con posibles consecuencias negativas en el aprendizaje y desarrollo cognitivo de los niños. Contexto Según la ministra sueca de educación, Lotta […]

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17Nov

Aquella sudadera del MIT y ahora Smartick

Hay ocasiones en las que la vida te recompensa y es entonces cuando sabes que los esfuerzos merecen la pena. En Smartick nos pasa a menudo. Cuando nos escriben padres contentos porque sus hijos no le tienen ya miedo a las matemáticas, por ejemplo. También nos pasó el otro día, cuando hicimos público el acuerdo […]

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05Feb

El número pi

El número pi es una de las constantes matemáticas más importantes e indica la relación entre el perímetro (L) y el diámetro (D) de una circunferencia. Así, L = pi x D Pi es un número irracional, es decir, es un número que no puede ser expresado como fracción de dos números enteros, y por […]

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22Ene

Números mágicos: el 1089

Números mágicos: el 1089

Hay muchos números mágicos. El 1089 es uno de ellos, un número muy especial. ¿Os preguntáis por qué? por sus propiedades casi mágicas. Algunas propiedades del número 1089 Si tomáis cualquier número de 3 cifras, por ejemplo el 623, le dais la vuelta (326), se lo restáis al número original 623 – 326 = 297, le dais […]

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03Feb

¿Qué tienen que ver las matemáticas?

¿Qué tienen que ver las matemáticas?

What’s Math Got to Do with It?: How Parents and Teachers Can Help Children Learn to Love Their Least Favorite Subject Jo Boaler,  Profesora de didáctica de las matemáticas en la escuela de educación de Stanford, repasa en este libro las claves para que las matemáticas dejen de ser la asignatura menos preferida de la […]

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23Dic

Actualizaciones y mejoras

Actualizaciones y mejoras

Os presentamos las novedades para estas navidades que tienes disponibles en Smartick desde diciembre: 1. Nuevo contenido de álgebra, reforzando las áreas de potencias, monomios y polinomios. 2. Se han añadido nuevos enunciados y problemas de lógica. 3. Ya está disponible un nuevo juego 3 en raya para los más pequeños. Además se han añadido nuevos […]

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08Nov

Actualizaciones y mejoras

Actualizaciones y mejoras

A principios de noviembre lanzamos una serie de novedades y mejoras que ya están disponibles para los usuarios en la plataforma Smartick: Barra de la izquierda (durante la sesión del alumno): nuestro Equipo Pedagógico lleva meses trabajando en este tema logrando el efecto óptimo buscado en los alumnos (desde la introducción de la barra la […]

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23Sep

Nueva actualización de Smartick

Hoy estrenamos una nueva versión de Smartick incorporando novedades tanto para lo alumnos como para los padres y profesores, con mejoras en el contenido, el Mundo Virtual y nuevas funcionalidades para el tutor, que harán todavía más positiva la experiencia Smartick. Las novedades más importantes son: Nuevo contenido enriquecido, con problemas mucho más elaborados, para […]

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11Jun

Mejorando la motivación de nuestros alumnos

Mejorando la motivación de nuestros alumnos

Antes de cumplir el primer año de lanzamiento y en nuestro continuo afán de mejora para ofreceros el mejor método de aprendizaje de matemáticas posible, hemos incorporado varias novedades muy significativas en Smartick. Gracias a vuestros comentarios y sugerencias, y sobre todo a los de los niños, todo el equipo hemos trabajado en nuevos elementos […]

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06Jun

Cálculo mental: descomponer para sumar

Cálculo mental: descomponer para sumar

En este post vamos a aprender una estrategia de cálculo mental para poder sumar dos números descomponiéndolos en unidades, decenas, centenas,… Podemos hacerlo descomponiendo sólo un número o descomponiendo los dos. Descomponer un número para sumar Es muy sencillo, vamos a ir viéndolo con un ejemplo: 35 + 48 Lo primero es descomponer uno de […]

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