Problemas con medidas de tiempo

En el post de hoy vamos a trabajar los problemas con medidas de tiempo. Para ello veremos algunos ejemplos de este tipo de problemas y los resolveremos juntos.

Pero antes de comenzar con los problemas con medidas de tiempo, aquí puedes repasar las principales medidas de tiempo.

¿Ya estás preparado? Pues empecemos

Problemas con medidas de tiempo nº 1

En una regata de veleros, la embarcación ganadora recorrió dos tramos en los siguientes tiempos: 2 min 22 s y 3 min 45 s. ¿Cuánto tiempo empleó para llegar desde la salida a la meta?

Queremos saber el tiempo total que tardó, por lo que sumaremos los tiempos de los dos tramos:

Nos han salido 67 segundos, que son más que 60 segundos. Por eso no podemos dejar el resultado así, sino que habrá que expresar los 67 segundos en minutos y segundos:

Por lo tanto, la embarcación empleó 6 minutos y 7 segundos en llegar desde meta

Problemas con medidas de tiempo nº 2

Cuando Alonso llegó al aeropuerto miró su reloj  y eran las 5:45 a.m., quedaban justo 3 horas para que despegase su vuelo a Zúrich. Si el vuelo salió puntual y duró exactamente 114 minutos, ¿qué hora marcaba su reloj cuando aterrizó en Zúrich?

Debemos averiguar el tiempo que pasó desde que Alonso miró el reloj hasta que aterrizó.

Lo primero que podemos hacer es averiguar a qué hora despegó el avión. Como pasaron justo 3 horas, sabemos que fue a las 8:45 a.m.

Ahora calculemos a qué hora aterrizó. Tardó 114 minutos, que son más de 60 minutos, por lo que debemos pasarlo a forma compleja (horas y minutos):

Después le sumamos el tiempo transcurrido a la hora que era al despegar:

Como 99 minutos son más de 60, tenemos que pasarlo a horas y minutos:

Por tanto, el avión de Alonso aterrizó a las 10:39 a.m.

¿Qué te ha parecido este post? ¿Te ha ayudado a entender cómo se resuelven los problemas con medidas de tiempo?

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Para seguir aprendiendo:

• Medidas de tiempo. ¿Qué unidades utilizamos para medir el tiempo?
• Problemas de medidas de tiempo: forma compleja e incompleja
• Horas: conceptos básicos para aprender a leer la hora en un reloj
• Ángulos explicados con la ayuda de un reloj
• Relojes y ángulos

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Diane Ackerman

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Inés Del Amo Blanco

Maestra de educación infantil con especialización en Conocimiento del medio desde las ciencias y las matemáticas.
Forma parte del equipo de desarrollo de contenidos de Smartick y se encarga de la elaboración y secuenciación de enunciados.

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