Contenido relacionado con psicología y educación. Aquí encontrarás posts sobre psicología, para resolver tus dudas como padre o educador.
25May
Dentro de los cinco pilares básicos de la Neurodidactica, tan importante para sentar las bases en las nuevas formas de educar, están: Aprender es divertido. Aprender es espontáneo, sin instrucciones dirigidas. El aprendizaje es más efectivo si se respetan las fases sensibles al aprendizaje. Los niños aprenden mejor cuando son más pequeños determinadas habilidades necesarias para […]
Seguir leyendo »11May
En los últimos años los países nórdicos se han convertido en un referente cuando pensamos en un modelo a seguir en educación. Si lo comparamos con España aparecen algunas diferencias muy importantes, sobre todo en la etapa de educación infantil. Y, aunque hay mucha variabilidad entre colegios, en general pueden resaltarse los siguientes puntos que presentan […]
Seguir leyendo »27Abr
El termino Neurodidáctica nace en Alemania en 1988 de la fusión entre varias disciplinas como la educación, la psicología y las neurociencias. Es un intento de comprender los aspectos del neurodesarrollo que influyen en el aprendizaje y usar este conocimiento para crear nuevas metodologías en el aula y optimizar el proceso enseñanza- aprendizaje. “Enseñanza y […]
Seguir leyendo »13Abr
Estudios varios científicamente muy solventes, como los de Walter Mischel, Martin Seligman, Angela Duckworth y otros, confirman que la habilidad cognitiva (medida por ejemplo a través del coeficiente intelectual – IQ) no es un indicador fiable del éxito y los logros que ayudan a tener una vida más feliz, mayor éxito académico y social (carrera […]
Seguir leyendo »06Abr
Es vago, no se esfuerza, tiene que aplicarse más, es lento, está en Babia, no está motivado, se tiene que quedar en el recreo para acabar sus deberes… Estos son algunos de los argumentos que nos encontramos con frecuencia en la consulta o en el colegio. La situación se puede complicar y sales del neuropediatra […]
Seguir leyendo »30Mar
En el post de esta semana seguiremos describiendo la ciencia detrás de los juegos de la plataforma Smartick Brain y para eso hablaremos del juego El código secreto. Este juego está catalogado dentro de nuestra sección de entrenamiento de la atención ya que esta diseñado para fortalecer dos procesos atencionales: la atención sostenida y la monitorización. […]
Seguir leyendo »23Mar
Si somos capaces de darle a nuestros hijos la oportunidad de equivocarse y empezar de nuevo y si tienen autonomía para ello, les estaremos ayudando a ser personas que manejen adecuadamente la frustración, seguras de si mismas, que no abandonan y persisten en sus propósitos. 9 claves para manejar la frustración en los niños: Dar Seguridad siendo […]
Seguir leyendo »09Mar
Todos recordamos esas situaciones en el colegio en las que intentábamos prestar atención al profesor mientras teníamos a nuestros amigos hablándonos, tocándonos el hombro o tirándonos bolas de papel a la cabeza. También estamos muy familiarizados con los momentos en los que somos capaces de prestar atención a una conversación con un amigo en un […]
Seguir leyendo »02Mar
Los padres, como dice la película Del revés (Inside Out) sois la isla más grande en la vida del niño. Además, como principales agentes de su socialización, de su estar-en-el-mundo, disponéis (¡quizás sin saberlo!) de un gran repertorio de recursos para moldear su conducta. ¿Ha comido hoy muy bien?, ¿ha terminado los deberes a tiempo?, ¿ha […]
Seguir leyendo »24Feb
¿Alguna vez te has preguntado por qué tu hijo no es capaz de dejar de hacer algo que le entretiene en lugar de ponerse a hacer los deberes? Es muy común ver que los padres tienen que estar detrás de sus hijos para conseguir que dejen de hacer algo que les divierte y que se […]
Seguir leyendo »10Feb
Nuestro mundo actual atraviesa una era en la que la complejidad de la vida se torna cada vez mas demandante. A comparación del siglo pasado la globalización, las nuevas tecnologías y el estilo de vida que nos presenta la sociedad moderna nos obliga a entender de forma distinta la educación que proveemos a nuestros niños. […]
Seguir leyendo »26Ene
En varios de nuestros post hemos hablado acerca de la inteligencia. Comentamos sobre el concepto de inteligencia (Hablemos de Inteligencia), algunos estudios relacionados con el desarrollo de esta capacidad (Hablemos de Inteligencia II), de modelos que tratan de explicar qué procesos subyacen a la inteligencia (Conociendo mas de cerca la Inteligencia), así como también de […]
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