Aprenden a construir el mundo que viene
Descomponer problemas, diseñar soluciones y pensar con lógica. Las habilidades que ninguna IA reemplaza.
Únete a miles de familias en 190 países que confían en Smartick
4.4
Más de 15.000 valoraciones en la App Store y Google Play
La IA ya sabe escribir código. Lo que no sabe es imaginar qué construir, ni por qué.
Smartick Coding no es una clase de programación. Es el entrenamiento mental que distingue a quienes diseñan el futuro de quienes simplemente lo usan.
Plan de estudios de Smartick Coding
Del problema a la solución
El error como herramienta
Creatividad con lógica
A través de retos de programación interactivos, aprenden a estructurar un problema, ordenar sus pasos y ejecutar una solución de principio a fin. Igual que un ingeniero, un científico o un diseñador de producto.
Cada ejercicio les enseña que un error no es un fracaso: es información. Aprenden a probar rutas distintas y a encontrar la solución más eficiente.
Desafía a los niños a resolver problemas con ingenio y pensamiento innovador a la vez. Esa combinación de creatividad y lógica es exactamente lo que la automatización no puede reemplazar.
Miles de niños se benefician del Método Smartick a diario.
¿Qué dicen las madres y padres sobre nosotros?
“Smartick es una cosa muy familiar, forma parte de nuestra vida…”
“La programación no es algo opcional, todos los niños deberían aprender a programar…”
Con el Método Smartick los niños dominarán las áreas clave para su futuro
Sin la ayuda de los padres
Solo 15 minutos al día
Método Estructurado
Smartick cuenta con tutoriales interactivos y ejercicios guiados para introducir conceptos nuevos.
Trabajando concentrados y con contenidos a medida, maximizando su potencial.
Smartick ofrece un plan de aprendizaje lineal para que los niños avancen de manera progresiva y constante.
¿Tienes dudas?
Tenemos un equipo pedagógico excelente para resolverlas.
Programa una llamada ahoraEl proyecto “Psicometría adaptativa para la evaluación del aprendizaje de matemáticas en la población infantil” ha sido subvencionado por la convocatoria de ayudas 2020 de Red.es C008/20-ED
El proyecto “TECNOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA POBLACIÓN INFANTIL MEDIANTE INTELIGENCIA ARTIFICIAL” ha sido subvencionado por el CDTI
