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Todas las publicaciones de Adriana de la Osa

Licenciada en Ciencias de la Información (Universidad Complutense de Madrid). Máster en Gestión Empresarial y Dirección de Comunicación (IE).

10Ene

El TDAH en Suecia

Hoy os traemos un interesante post de Rehasoft sobre el TDAH en Suecia. En Suecia, la proporción de niñas que toman medicamentos para el TDAH está aumentando más que la de los niños. Entre 2006 y 2011 la proporción de niñas que tomaron medicación aumentó en casi un 260 por ciento mientras el aumento de los niños fue […]

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29Oct

Las matemáticas encajan como las piezas de Tetris

Las matemáticas encajan como las piezas de Tetris

Un economista y un ingeniero industrial llevan cuatro años trabajando en un método para lograr hacer de las matemáticas un juego de niños. La clave del proyecto es la adaptabilidad. Smartick, así se llama este método online de matemáticas, creado y financiado por españoles, y “no hay nada así en el mundo”, sentencia Javier Arroyo, fundador […]

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23Oct

El impacto de las matemáticas en el TDAH

El impacto de las matemáticas en el TDAH

Hoy os traigo un artículo muy interesante sobre TDAH escrito  por  las psicólogas infantiles: Estefanía Beguiristain y Marta de Dios del Gabinete Psico-Logos de Madrid. Una herramienta complementaria para ayudar en el tratamiento del TDAH El TDAH es un trastorno de origen biológico, con alta frecuencia en la población infantil y adolescente, que afecta negativamente al […]

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10Sep

Matemáticas de primaria: un hueso duro de roer

Matemáticas de primaria: un hueso duro de roer

Está claro que para muchos niños, las matemáticas de primaria continúan siendo “la hueso” de las asignaturas. Algo que se refleja en los resultados de las pruebas que, de manera recurrente, se realizan entre los alumnos de colegios en España. En mayo de este año se llevaron a cabo en 960 colegios distribuidos por todo […]

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09May

Una herramienta digital para mejorar la agilidad mental

Una herramienta digital para mejorar la agilidad mental

La forma de enseñar y aprender ha cambiado. Las nuevas tecnologías y los cursos de especialización, como clases de apoyo a escolares y desempleados, son algunas de las mejores oportunidades. Smartick una herramienta digital para mejorar la agilidad mental. ¿Por qué los escolares españoles tienen un nivel de matemáticas tan bajo?

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30Abr

La excelencia educativa pasa por los números

La excelencia educativa pasa por los números

Hace poco menos de tres años, el ingeniero industrial Daniel González de Vega y el economista Javier Arroyo Crejo decidieron dar un paso al frente para lograr que los estudiantes españoles mejoraran su rendimiento académico, sobre todo en la asignatura de matemáticas. La contundencia de los informes PISA, que dejan en evidencia que España no […]

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