25Mar
En el post de hoy vamos a ver cómo se resuelve una multiplicación de fracciones utilizando el modelo de áreas. Se trata de una estrategia metodológica muy efectiva para enseñar a nuestros alumnos una operación que es muy complicado visualizar. Los docentes solemos hacer muchos esfuerzos para apoyar nuestras explicaciones con elementos manipulativos y visuales, […]
Seguir leyendo »22Mar
Smartick es una empresa socialmente responsable y sostenible. Desarrollamos iniciativas de Responsabilidad Social Corporativa inherentes a nuestra actividad, la enseñanza. A través de proyectos centrados en las tres áreas de la RSC: social, económica y medioambiental. En línea con los objetivos impulsados en 1999 por el Pacto Mundial de Naciones Unidas. Empresa socialmente responsable a nivel […]
Seguir leyendo »20Mar
En Smartick siempre queremos saber más de nuestras familias alrededor del mundo. Cómo nos conocieron, qué inquietudes hicieron que pensaran en un programa de matemáticas. En Reino Unido vamos teniendo una “familia Smartick” que, aunque pequeña comparado con nuestra “clase mundial”, no deja de crecer. Acabamos de llegar a los 200 alumnos que, dispersos, desde […]
Seguir leyendo »18Mar
En una entrada anterior aprendimos qué es la tabla 100. Y también a visualizar y conocer los múltiplos de un número en ella. Si no lo has leído te recomiendo que lo hagas antes de continuar. Y si no sabes lo que es el mínimo común múltiplo visita este post. Hoy vamos a utilizar la […]
Seguir leyendo »15Mar
Los principales medios españoles se han hecho eco de la importancia del número Pi, de la mano de los fundadores de Smartick. La noticia sobre el grado de conocimiento sobre Pi y sus utilidades se ha compartido intensamente. Y es que Pi es un número casi mágico. En el Día Pi, los medios coinciden en […]
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