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02Mar

El porqué de los criterios de divisibilidad

El porqué de los criterios de divisibilidad

A veces nos puede interesar conocer si un número es divisible entre otro sin tener que realizar la división entera. Esto es especialmente útil cuando trabajamos con números muy grandes que  requerirían de muchísimo tiempo para completar los cálculos. Si quieres refrescar los criterios de divisibilidad, puedes echar un ojo a esta entrada anterior de nuestro […]

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24Feb

Resolución de problemas de matemáticas

Resolución de problemas de matemáticas

En este post vamos a continuar analizando el libro How I Wish I’d Taught Maths de Craig Barton sobre la educación basada en evidencias. Hoy nos centraremos en la resolución de problemas. ¿Qué es un problema? Esta es la primera pregunta que debemos responder antes de abordar este tema. Pongamos dos ejemplos. En un colegio hay 1000 estudiantes y […]

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19Feb

Dificultades en el aprendizaje de la lectura

Dificultades en el aprendizaje de la lectura

  Las dificultades en el aprendizaje de la lectura van normalmente unidas al fracaso escolar y profesional. En la sociedad actual es impensable que personas que no dominen la lectura puedan alcanzar un cierto nivel social. Y, sin embargo, un 20% aproximadamente de los escolares tienen dificultades para aprender a leer. En ocasiones por razones […]

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10Feb

Fracciones equivalentes representadas en la recta numérica

Fracciones equivalentes representadas en la recta numérica

Hoy vamos a aprender a resolver actividades relacionadas con la representación de fracciones en la recta numérica y amplificación y simplificación de fracciones. Para ello necesitaremos utilizar fracciones equivalentes. Es fácil representar una fracción en una recta numérica cuando las divisiones de la unidad coinciden con el denominador de la fracción. La recta tiene una unidad con 3 divisiones. Y […]

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31Ene

Las sesiones de Smartick, mejor en pantalla grande

Las sesiones de Smartick, mejor en pantalla grande

En el post de hoy vamos a explicar por qué en Smartick recomendamos hacer las sesiones diarias en dispositivos con pantalla grande. Smartick está disponible en cualquier dispositivo, pero nuestros alumnos obtendrán mejores resultados si nos aseguramos de que su experiencia sea óptima. Diseñar una aplicación para niños no significa hacer más sencillo aquello que está […]

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