Información sobre necesidades educativas especiales que interesan a padres, alumnos, maestros, profesores y educadores. Necesidades educativas especiales como altas capacidades, TDA, TDAH, TEA y mucho más.
15May
En el post de hoy intentaremos responder a la pregunta ¿Afecta el TDAH al rendimiento en matemáticas? Para ello, empezaremos explicando qué es el TDAH y cuáles son sus síntomas, para acabar viendo cómo afecta al aprendizaje de las matematicas y posibles soluciones. ¿Qué es el TDAH? El trastorno por déficit de atención con hiperactividad […]
Seguir leyendo »13Feb
Somos conscientes de la importancia que tiene identificar de forma temprana la llamada “dislexia de los números”. Por ello, en Smartick hemos querido aportar a la comunidad educativa y a los padres un instrumento que permita conocer el riesgo de discalculia en los niños. Así, hemos desarrollado junto a expertos de la Universidad de Málaga […]
Seguir leyendo »16Ene
La discalculia Ya hemos hablado en varias ocasiones en este blog sobre la discalculia. Este trastorno específico del aprendizaje se caracteriza por una dificultad en la adquisición del sentido numérico y el cálculo en el marco de un nivel intelectual normal. La discalculia tiene una prevalencia estimada de 5-7%, similar a la dislexia. Esto quiere decir que, por probabilidad, […]
Seguir leyendo »28Nov
Raquel es madre de tres niños Smartick. Uno de ellos, José Luis, tiene Síndrome de Down y nos explica que para él “es como un reto, se siente orgulloso de hacer Smartick como sus hermanos”. Gracias a que el método se personaliza, su hijo puede aprender a su propio ritmo. “Yo he continuado con José […]
Seguir leyendo »09Oct
Discalculia, la gran desconocida En un post anterior hemos hablado de un tema muy actual y poco conocido: la discalculia. La discalculia puede presentarse de forma muy heterogénea. En general, los niños que sufren este trastorno específico del aprendizaje experimentan dificultades con los aspectos más básicos del procesamiento numérico y del cálculo. Necesariamente estas dificultades […]
Seguir leyendo »04Abr
Definición: la discalculia del desarrollo La discalculia del desarrollo es un trastorno específico del aprendizaje de origen neurobiológico que afecta a la adquisición del conocimiento sobre los números y el cálculo en el marco de un nivel intelectual normal. Tiene una prevalencia estimada de 5-7%, que es aproximadamente la misma prevalencia que la dislexia (Butterworth, […]
Seguir leyendo »29Mar
Imaginen un viernes primaveral de Málaga, a las cinco de la tarde, un aula de la Escuela de Telecomunicaciones. Varios niños atienden por placer a las explicaciones sobre el número Pi que les da un profesor especial, como ellos. Urtzi Buijs, profesor de Matemáticas en la Universidad, tratando de mantener la atención de los niños […]
Seguir leyendo »06Mar
Memoria y aprendizaje Habilidades como la memoria, la atención o la velocidad de procesamiento de la información son indicadores importantes del aprendizaje escolar. De todas estas habilidades cognitivas generales, varios estudios demostraron que la memoria de trabajo desempeña un papel importante en el proceso de aprendizaje (Gathercole et al, 2004; Passolunghi & Lanfranchi, 2012). La […]
Seguir leyendo »20Feb
Gracias al avance de la tecnología aparecen nuevos dispositivos y aplicaciones que hacen más fácil el desempeño de las personas con problemas de aprendizaje o algún tipo de discapacidad. Esto se denomina tecnología de asistencia y ya se está utilizando en muchas escuelas. Hoy he seleccionado algunas de las apps o herramientas online que me […]
Seguir leyendo »15Feb
Con motivo de la celebración el 15 de febrero del Día Internacional del Cáncer Infantil, Smartick lanza el Programa 1=1. Es una iniciativa solidaria con la que regalamos suscripciones del método online de aprendizaje de matemáticas a niños enfermos de cáncer. La decidida apuesta por colaborar con la sociedad ha llevado a los fundadores de Smartick, Daniel […]
Seguir leyendo »18Oct
No ha sido un camino fácil pero parece que va habiendo más consciencia sobre cómo trabajar con los niños de altas capacidades en el aula. Lo bonito es que, como tantas cosas en la educación actual, está siendo un movimiento de abajo a arriba. Se organizan redes, se pasan información asociaciones de padres, se escriben […]
Seguir leyendo »06Sep
Hay más de una vuelta al cole. También vuelven los talleres de Altas Capacidades de este curso que organiza la asociación de Málaga, ASA. Se presentan el viernes 7 de septiembre, a las cinco y media de la tarde, en el salón de actos de la Escuela de Ingeniería de Telecomunicaciones. Y Smartick estará allí, claro. […]
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