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05Jun

Alumnos emergentes para un país emergente

Sí, lo siento, esto también va de Alemania y de matemáticas, pero no, no se cansen ya, no se habla de la prima de riesgo ni de fondos de rescate. Esta es la historia de un centro alemán de matemáticas aplicadas, el Matheon, y de su director, Volker Mehrmann, de visita en nuestro país porque […]

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30May

La pérdida de conocimientos en verano

Se acercan las vacaciones de verano y se plantea el eterno debate con los niños: ¿Es mejor darles un descanso total durante los meses de verano o conviene que continúen con un mínimo de actividad? Te adjuntamos un artículo muy interesante publicado en el diario Expansión sobre las investigaciones de los últimos 100 años en […]

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23May

También buenas noticias

Con la que está cayendo, celebremos las buenas noticias. No sólo la recuperación de Rafa Nadal, por ejemplo, frente a su eterno rival. Que también. Pero, para el futuro de un país, es bueno conocer y aplaudir a adolescentes que han tenido curiosidad, se han preguntado muchas veces por qué y se han estrujado las […]

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09May

Una herramienta digital para mejorar la agilidad mental

Una herramienta digital para mejorar la agilidad mental

La forma de enseñar y aprender ha cambiado. Las nuevas tecnologías y los cursos de especialización, como clases de apoyo a escolares y desempleados, son algunas de las mejores oportunidades. Smartick una herramienta digital para mejorar la agilidad mental. ¿Por qué los escolares españoles tienen un nivel de matemáticas tan bajo?

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30Abr

La excelencia educativa pasa por los números

La excelencia educativa pasa por los números

Hace poco menos de tres años, el ingeniero industrial Daniel González de Vega y el economista Javier Arroyo Crejo decidieron dar un paso al frente para lograr que los estudiantes españoles mejoraran su rendimiento académico, sobre todo en la asignatura de matemáticas. La contundencia de los informes PISA, que dejan en evidencia que España no […]

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12Mar

Qué es Smartick para ti

Smartick, ¿En qué se ha convertido para ti o para tus hijos? ¿Se han enganchado? ¿Cómo reaccionan con los resultados? ¿Se enfadan? ¿Con qué frecuencia cambian el avatar? ¿Qué ilusión les hace recibir diplomas?  ¿Se lo cuentan a sus amigos de clase? ¿Cómo se lo están tomando los profes al ver que los niños mejoran […]

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21Feb

La culpa, ¿de las matemáticas?

La crisis económica se ha convertido en una película de suspense donde cada espectador, dependiendo de cómo le vaya o de de qué color sean sus alforjas ideológicas,  intenta señalar a un culpable. Cuanto más se investiga, más difuso se vuelve el panorama, como suele pasar, por otra parte, con cualquier asunto. El mundo sólo […]

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27Ene

Suecia y los primeros colegios sin aulas

No todo el mundo sabe que, en Suecia, país que se toma como referencia del Estado de Bienestar, existe el cheque escolar: el Estado le da a cada familia una cantidad de dinero por cada hijo y ellos deciden en qué colegio se lo van a gastar. Los hay públicos y privados. El dinero estatal […]

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17Ene

Los amigos de mis amigos

Es sólo una percepción personal porque, por lo general, la gente no me suele tomar por torpe pero sé que me cuesta disimular cuando llegamos a los planteamientos de lógica o que requieren hacer dos operaciones por anticipado, o sea, simplemente el ajedrez o el cuatro en raya, por no hablar del tres en raya […]

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09Ene

Mejor que las clases particulares

Mejor que las clases particulares

El profesor de matemáticas de mi hijo no me cae ni bien ni mal, simplemente me parece muy eficaz. Es educado y le da las buenas tardes a mis hijos. Es exigente, pero no se pasa, va perfectamente acompasado a los logros de los niños. Sabe al detalle qué es lo que le cuesta más […]

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