Diario Sur: la innovación se cuela en las aulas de refuerzo con Smartick
01 abril 2016
El Diario Sur recoge los cambios que está experimentando la formación, en la que los centros apuestan por el mercado particular y nuevos métodos, en los que la tecnología es la estrella.
Uno de las aplicaciones que destaca es el método «made in Málaga» de Smartick, creado por Javier Arroyo y Daniel González de Vega, para el aprendizaje online de matemáticas para niños de 4 a 14 años.
Juan José Buiza explica que en pocos años se ha hecho con un mercado de más de 7.000 alumnos (25.000 ya la han utilizado) y está presente en 42 países. Los pilares del método son sesiones cortas diarias de 15 minutos para «facilitar el aprendizaje de una de las asignaturas malditas entre el alumnado: las matemáticas».
Uno de sus fundadores, Javier Arroyo apunta que el método «sirve tanto para niños que necesitan refuerzo como para aquellos que buscan ampliar conocimientos porque cada uno avanza a su propio ritmo, de manera totalmente personalizada». Gracias al cual consiguen que los niños se interesen por las matemáticas y mejoren notablemente sus notas. Más allá de ser un método digital, para Smartick es clave contar con un excelente equipo de atención al cliente no virtual para dar apoyo a todos aquellos padres que necesiten realizar consultas», explican sus fundadores.
