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Todas las publicaciones de María Martín

Graduada en Psicología y Máster en Estudios Avanzados en Dificultades de Aprendizaje por la Universidad de Salamanca. Forma parte del equipo de Smartick Lectura desarrollando contenidos. Le encanta disfrutar de la naturaleza, leer y viajar.

12Feb

Tipologías textuales: qué son y cómo diferenciarlas

Tipologías textuales: qué son y cómo diferenciarlas

En el día a día, nuestros hijos se encuentran con muchos tipos de textos: cuentos, noticias, instrucciones, relatos, poemas… Cada una de estas tipologías textuales tiene una función y una manera de estructurarse distinta. Comprender estas diferencias puede ayudarles enormemente a mejorar su lectura, su capacidad de expresión y, por supuesto, su rendimiento escolar. En […]

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07Ene

El impacto de la lectura en el desarrollo infantil

El impacto de la lectura en el desarrollo infantil

La lectura es mucho más que una habilidad académica: es una herramienta fundamental para el desarrollo infantil. Desde los primeros años, los libros ayudan a los niños a conocer y a comprender el mundo que les rodea, a desarrollar su lenguaje y a fortalecer su pensamiento. Además, las experiencias de lectura conjunta crean vínculos afectivos […]

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04Sep

Habilidades de redacción: qué aspectos podemos trabajar y cómo mejorarlas

Habilidades de redacción: qué aspectos podemos trabajar y cómo mejorarlas

Aprender a realizar una buena redacción es fundamental, ya que la escritura es una herramienta esencial de comunicación en la vida personal y profesional. Redactar bien permite transmitir ideas con claridad, persuasión y precisión, evitando malentendidos y errores. Además, mejora la capacidad de pensamiento crítico y la organización de ideas, facilitando la resolución de problemas, […]

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17May

Cómo realizar un esquema a partir de un texto expositivo

Cómo realizar un esquema a partir de un texto expositivo

Los esquemas son recursos que resultan de gran ayuda para la comprensión de un texto tras su lectura. Consisten en representaciones gráficas de los contenidos principales del texto, donde se presentan no solo la información relevante, sino también las relaciones y la organización entre las distintas ideas. Es por ello que se utilizan diferentes esquemas […]

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