14Mar
¿Sabes qué son las multiplicaciones? En este post te lo explicamos. Además, te mostramos con ejemplos los pasos que se deben seguir para realizar una multiplicación y lo apoyaremos con un vídeo. Qué son las multiplicaciones Las multiplicaciones son operaciones matemáticas que se realizan para calcular el resultado de sumar un número tantas veces como […]
Seguir leyendo »12Mar
Telefónica Learning Services (TLS), la compañía del Grupo Telefónica especializada en ofrecer soluciones integrales de aprendizaje online para la Educación y la Formación, ha alcanzado un acuerdo con SMARTICK, un método único de enseñanza online basado en las matemáticas, para distribuirlo en colegios de España y Latinoamérica. Con la firma de este convenio TLS amplía […]
Seguir leyendo »07Mar
En este post vamos a aprender una estrategia para sumar dos números consecutivos, es decir, que difieran de uno. Esta estrategia consiste en que para sumar dos números consecutivos podemos hacer el doble del más pequeño y después sumar uno. Por ejemplo: 8 + 9 Hacemos el doble de 8, que es el número más […]
Seguir leyendo »06Mar
Hoy podéis encontrar una entrevista a Javier Arroyo, socio fundador de Smartick, en Hola.com.
Seguir leyendo »05Mar
En Smartick insistimos en la necesidad de fomentar en los niños el interés y la curiosidad por las matemáticas, tanto en casa como en el colegio. Hoy traemos un ejemplo de cómo un jovencísimo profesor norteamericano al que le apasiona su profesión, logra que sus alumnos se entusiasmen con las matemáticas. Dan Meyer diseña “experiencias […]
Seguir leyendo »28Feb
En este post vamos a aprender sobre la multiplicación de fracciones. Para ello, tan solo tenemos que seguir los siguientes pasos: Simplificar fracciones: Cualquier numerador se puede simplificar con cualquier denominador. Multiplicar en línea: Se multiplican los denominadores para obtener el denominador final y se multiplican los numeradores para obtener el numerador final. Por ejemplo, […]
Seguir leyendo »26Feb
No hay potencial emprendedor mayor que el de un niño. ¿Qué pasaría entonces si los niños aprendieran en la escuela a potenciar sus talentos naturales? ¿Y si sus profesores les ayudaran a descubrir su capacidad de inventar y abrir camino a sus sueños? ¿Y si además les enseñaran a superar los pequeños fracasos y buscar […]
Seguir leyendo »25Feb
Leemos sobre Smartick en un reportaje de El Mundo acerca de nuevas estrategias pedagógicas para conseguir que los niños disfruten aprendiendo y superen el terror a las matemáticas.
Seguir leyendo »18Feb
La semana pasada la Junta de Andalucía anunció que va a retirar el concierto a los 12 centros de educación diferenciada de la región. Mientras en España se debate la legalidad de mantener los conciertos a los colegios que diferencian por sexo, Estados Unidos y varios países europeos trabajan para recuperar este modelo pedagógico. Es innegable […]
Seguir leyendo »14Feb
En este post vamos a aprender cuáles son los criterios de divisibilidad del 6, 8 y 12. Es decir, vamos a saber si un número es divisible entre 6, 8 o 12. Criterios de divisibilidad del 6 Para saber si un número es divisible entre 6 hay que comprobar que sea divisible entre 3 y entre […]
Seguir leyendo »11Feb
Ya hemos comentado en este blog que una de las claves para que a los niños les gusten las matemáticas es que consigan descubrirlas en muchas de las cosas que ven todos los días, en los juegos a los que juegan e incluso en muchos de los “gadgets” que utilizan. Hace más de 50 años […]
Seguir leyendo »08Feb
Hoy os traemos un reportaje de la Revista Magisterio que habla sobre Smartick, en el cual psicólogos y profesores dan su opinión.
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