18Oct
El diario peruano El Comercio publica una reseña del método Smartick como una manera de que tus hijos aprendan jugando. Además, destaca que según la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, el 77% de escolares peruanos entre 10 y 18 años utiliza algún recurso digital para el estudio personal. Por ello, […]
Seguir leyendo »18Oct
La paga puede ser un gran aliado para que nuestros hijos sean conscientes del valor del dinero y para cultivar en ellos cualidades tan importantes como son el ahorro, el esfuerzo y la responsabilidad…Y es que la educación financiera comienza en el hogar. ¿Cuál es la mejor forma para instaurar la paga? Jean Piaget fue […]
Seguir leyendo »17Oct
Les presentamos el proyecto educativo Creciendo con Summa Cum Laude en Ciudad Juárez, México, en el que Smartick participa desde hace un año. Mtra. en Administración de Instituciones Educativas y Directora del centro, Mariana Fernández tiene como misión atender de forma personalizada, mediante el uso de una metodología innovadora, a los estudiantes de la comunidad […]
Seguir leyendo »16Oct
Como ya explicamos en un post anterior, mejorar la comprensión lectora tiene un efecto positivo en el rendimiento académico. En Smartick trabajamos todo tipo de enunciados de problemas, que planteamos en los últimos cinco minutos de cada sesión. Entre ellos hay algunos destinados a la resolución de problemas utilizando las estrategias y algoritmos aprendidos, y […]
Seguir leyendo »13Oct
¡Estamos de enhorabuena! Smartick ha sido seleccionado para los premios # talentodigital del diario El País. El certamen tiene como objetivo incentivar e impulsar las ideas, la creatividad y el talento de los emprendedores en relación con proyectos, conceptos o ideas digitales. La votación está abierta hasta el 23 de octubre. Los dos ganadores -premio del jurado y premio […]
Seguir leyendo »11Oct
A Carolina la conocimos en el Campamento Smartick del pasado verano. Dibuja muy bien, habla con gran precisión para su edad y nos dijo que, de pintores, le gustaba mucho “Pollock”, lo que nos causó gran impresión. Además, que se pasaría “la noche entera sin dormir y dibujando”. Y, sobre su hermano, que “no se […]
Seguir leyendo »09Oct
En la entrada de hoy vamos a hablar de unos ejercicios que aparecen en las sesiones diarias de Smartick, aparentemente complejos y, quizás, enrevesados, pero con un gran potencial didáctico. Son los ejercicios en los que se pide al alumno completar una operación básica (suma, resta, multiplicación o división). Estas actividades ayudan al alumno a […]
Seguir leyendo »06Oct
En PRNoticias difunden la iniciativa desarrollada por Smartick para satisfacer las necesidades educativas de los niños de Altas Capacidades. Sabemos que el actual sistema educativo español, por contra de lo que ocurre en otros países como EEUU, no suele potenciar ni estimular las capacidades de los niños, ni les ofrecen un programa específico que satisfaga sus […]
Seguir leyendo »05Oct
Contactar con María fue por pura casualidad. Llamamos un día a la asociación de Altas Capacidades de Málaga para ver si querrían que Smartick lanzara la misma oferta que hacemos a las AMPAS (si están leyendo esto y tienen buena relación con la de su colegio, ya saben) y nos dijo que sus hijos llevaban […]
Seguir leyendo »04Oct
El diario El Peruano, el de mayor tirada en Perú, explica las ventajas del uso de la tecnología para la capacitación de los estudiantes y elige Smartick como el método online ideal para aprender matemáticas. Afirman que una de las principales oportunidades que ofrece la tecnología en el ámbito educativo es que eleva el nivel de […]
Seguir leyendo »04Oct
América TV recomienda Smartick como uno de los mejores métodos para aprender matemáticas desde casa. La inteligencia artificial de Smartick posibilita ofrecer un plan de estudios personalizado para que mejoren sus conocimientos matemáticos los niños de 4 a 14 años, realizando su sesión diaria de 15 minutos desde cualquier computadora o tableta, desde casa sin necesidad […]
Seguir leyendo »04Oct
“El principal objetivo de la educación es criar personas capaces de hacer cosas nuevas, y no solamente repetir lo que otras generaciones hicieron” (Piaget). Dentro de un marco sociocultural y constructivista, para explicar la relación que existe entre desarrollo y aprendizaje, Vygotsky acuñó el término de “zona de desarrollo próximo”, haciendo referencia a la “distancia entre […]
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