27Abr
Los Ayuntamientos de Pozuelo de Alarcón y Boadilla del Monte organizaron el pasado domingo una gymkana matemática para promover el aprendizaje de las Matemáticas de una manera lúdica y pasar una jornada divertida resolviendo sencillos problemas y ejercicios matemáticos. Acudieron a esta cita cientos de niños de Primaria y Secundaria agrupados en equipos de cuatro […]
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En el post de hoy vamos a repasar las sumas en vertical. Como siempre, vamos a hacerlo con ejemplos que nos ayuden a entender mejor en qué consisten y cómo se realizan. Pero antes de empezar, vamos a repasar el material que utilizaremos para hacer las sumas, los bloques de base 10. ¿Cómo representamos un […]
Seguir leyendo »24Abr
El periódico Magisterio ha cubierto el debate «La educación en España» organizado por Smartick en el que han intervenido los representantes de educación de cuatro partidos políticos: PP, PSOE, Ciudadanos y Podemos. Magisterio ha destacado los temas propuestos por el moderador José Antonio Marina y la postura defendida en materia de pactos educativos, revisión de educación […]
Seguir leyendo »23Abr
Una idea antigua en psicología es que la práctica es más eficaz si se realiza de manera espaciada que si se realiza de manera masiva (para una revisión, Dempster, 1996). Es decir, para el aprendizaje es mejor que se estudie el material dividido en varias sesiones de estudio que todo junto en la misma. En […]
Seguir leyendo »22Abr
La enseñanza concertada, la formación del profesorado o la publicación de resultados de las pruebas de diagnóstico son algunos de los retos educativos sobre los que han expuesto sus ideas Alicia Delibes. Viceconsejera de Educación, Juventud y Deportes de la Comunidad de Madrid (Partido Popular); Guillermo Meijón. Portavoz adjunto de Educación en el Congreso (PSOE); […]
Seguir leyendo »21Abr
Hoy se entregan los premios a los ganadores del XIX Concurso de Primavera de Matemáticas, en la Facultad de Ciencias de Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid, que cuenta con el apoyo de Smartick. Son 150 los alumnos premiados, que han superado las pruebas de la segunda fase de la mayor concentración matemática de […]
Seguir leyendo »21Abr
Alex es un alumno Smartick de esos que, día tras día, le van cogiendo el gustillo a las matemáticas. Tiene 8 años. En esta entrevista, su madre nos cuenta cómo Smartick le ha ayudado a aumentar su autoestima y mejorar no sólo sus matemáticas sino también la comprensión lectora. ¿Cómo supisteis de Smartick? Por un hermano […]
Seguir leyendo »20Abr
En el post de hoy vamos a ver algunos ejemplos de propiedad distributiva. Pero primero tendremos que recordar en qué consiste esta propiedad. Como sabéis, la multiplicación tiene distintas propiedades, entre las que podemos señalar: Propiedad conmutativa Propiedad asociativa Elemento neutro Propiedad distributiva Pues bien, la propiedad distributiva es aquella por la que la multiplicación […]
Seguir leyendo »17Abr
Hay aspectos de la educación que pueden poner de acuerdo al PP, al PSOE, a Podemos y a Ciudadanos. Reformas puntuales, más allá de frases genéricas sobre la importancia de la educación. El miércoles 15 de abril por la tarde, en el Círculo de Bellas Artes, lo vimos [en el debate organizado por Smartick]. Por […]
Seguir leyendo »17Abr
¡Bienvenido al blog de Smartick! En el post de esta semana vamos a hablar de los prismas: qué son, cuáles son sus elementos principales, los tipos de prismas que hay y cómo podemos calcular su área y su volumen. ¿Qué son los prismas? Un prisma es un poliedro que tienen dos caras iguales y paralelas […]
Seguir leyendo »15Abr
La Educación en España a debate Te recordamos que hoy, desde las 19hs GMT+2 (hora Madrid) en el Círculo de Bellas Artes de Madrid se realizará el debate sobre educación organizado por Smartick. Contaremos con la presencia de representantes de los 4 principales partidos políticos de España (PP, PSOE, Podemos y Ciudadanos) y la intervención […]
Seguir leyendo »15Abr
Como hablamos en un post anterior (Hablemos de la Inteligencia I), la inteligencia es una habilidad mental que integra varios procesos cognitivos que están estrechamente ligados al aprendizaje y al rendimiento académico. Esta capacidad ha sido asociada a la actividad de estructuras frontales, las cuales se solapan con estructuras asociadas a las funciones ejecutivas (Duncan, 2000). […]
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