20May
El diario Economía de hoy explica la llegada de Smartick al continente africano, en concreto a Sudáfrica. La startup de matemáticas para niños de 4 a 14 años aterriza en Sudáfrica con su innovador método para dar la oportunidad a los alumnos subsaharianos de mejorar sus conocimientos y habilidades matemáticas, al igual que lo hacen sus […]
Seguir leyendo »19May
De las mejores cosas de entrevistar a niños que hacen Smartick a diario es descubrir que los tenemos repartidos por todo el mundo, que los hay con suerte, como Álvaro, que vive en Fuerteventura, donde muchos van a veranear. Hablamos con Diego, su padre, médico y uno de esos padres que parecen de manual de […]
Seguir leyendo »18May
El blog mexicano Crónicas de entrada libre nos comparte las ventajas y la facilidad de hacer Smartick, método increíble de enseñanza de matemáticas que ahora está llegando a México para niños de 4 a 14 años. Su autora, Lizette Zavala, madre de Natalia, alumna de Smartick desde hace 1 año, nos cuenta sobre los beneficios […]
Seguir leyendo »17May
Nos ha costado dar el salto al mundo físico pero teníamos ganas: Smartick, después de estar reforzando las matemáticas de 10.000 niños al día on line, se estrena este verano con un campamento físico en Madrid para niñas de 6 a 10 años. ¿Por qué solo niñas? Porque estamos intrigados. En Smartick las niñas lo […]
Seguir leyendo »17May
En los últimos 20 años el mundo ha dado un paso de gigante…ha llegado la “era digital”. Vivimos inmersos en el mundo de la tecnología nos guste o no, es por ello que, sobreproteger a nuestros pequeños apartándoles de los nuevos avances (móvil, internet, tablet…) puede ser contraproducente. Lo aconsejable es educarles para que […]
Seguir leyendo »15May
En el post de hoy vamos a hablar de las horas. Es uno de los primeros contactos que tienen los niños con las matemáticas de una manera muy natural, pero a la vez, muy complicada si no tienen unos conocimientos previos para poder entenderlas. Dos de los conocimientos básicos que necesitan son: Contar hasta el 60. Para […]
Seguir leyendo »11May
Smartick organiza el primer campamento urbano para impulsar la formación matemática y tecnológica de las niñas de 6 a 10 años, del 3 al 7 de julio, en Madrid. A través de un divertido programa de actividades matemáticas, robótica y talleres de ingenio y ajedrez, queremos contribuir a desarrollar las habilidades, el talento con los […]
Seguir leyendo »10May
Smartick tiene un final, por mucha pena que nos dé a veces o por mucho que algunos padres nos digan que por qué no incorporamos contenidos de matemáticas más avanzados para niños más mayores. Y es verdad que tomamos nota pero, como la canción del Final del Verano, llega un momento en el que […]
Seguir leyendo »08May
En el post de hoy vamos a ver la regla de 3 compuesta, pero antes debemos repasar la regla de 3 simple. He seleccionado algunos de los posts que hemos escrito antes para que puedas revisarlos si lo necesitas: Conceptos básicos de la regla de tres Regla de tres simple Proporcionalidad inversa, regla de tres inversa […]
Seguir leyendo »05May
María José está desayunando mientras hablamos con su padre, en Medellín. Santiago José Rozo. Lleva las coletas muy tersas, es muy simpática, nada tímida y habla con nosotros antes de que se le haga tarde para entrar en su cole. Agradecemos mucho a Santiago el habernos dado la oportunidad de conocerla y el habernos atendido […]
Seguir leyendo »03May
Apuntar a tu hijo a un deporte es uno de los mayores regalos que le puedes hacer, pues el deporte es una escuela de valores pero, al igual que la vida, a veces se torna en momentos duros y difíciles ¿Cómo puedes ayudarle a afrontar una competición deportiva? Recordad que ante todo sois sus padres […]
Seguir leyendo »01May
En el post de hoy vamos a ver algunas estrategias para resolver problemas en los que aparecen sumas y restas en horizontal incompletas. Para ello, nos ayudaremos de algunos ejemplos. Adquirir unas estrategias de cálculo mental no siempre es fácil, ya que no hay un camino marcado por una guía y puede desesperar cuando no […]
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