¿Qué significa doble y mitad?

En el post de hoy vamos a hablar sobre los conceptos de doble y mitad. Primero voy a explicarte qué significa cada cosa y luego veremos una situación muy curiosa sobre ellos.

Doble y mitad explican un tipo de relación que existe entre dos números o cantidades.

Doble de una cantidad

El doble de una cantidad es el resultado de añadir a sí misma otra cantidad igual. La cantidad total final es el doble de la inicial.

Veamos un ejemplo.

¿Cuánto será el doble de tres naranjas?

doble y mitad

Debemos añadir a estas 3 naranjas otras 3 naranjas.

doble y mitad

El resultado de sumar dos veces la misma cantidad es el doble de dicha cantidad. Es decir el doble de 3 naranjas se calcula sumando 3 naranjas y 3 naranjas, en total 6 naranjas.

doble y mitad

Por tanto, el doble de 3 naranjas es 6 naranjas.

Mitad de una cantidad

La mitad de una cantidad es el resultado de partir en dos partes iguales dicha cantidad. Cada una de esas partes es la mitad de la cantidad inicial.

Veamos un ejemplo.

¿Cuánto será la mitad de 8 tomates?

doble y mitad

Debemos repartir los 8 tomates en dos cantidades iguales.

doble y mitad

El resultado de repartir 8 tomates en dos cantidades iguales es 4 tomates. Esas dos cantidades que forman ahora el reparto de los 8 tomates son mitades de la cantidad original.

Por tanto la mitad de 8 tomates es 4 tomates.

Si nos fijamos veremos que doble y mitad son conceptos relacionados e inversos. Es decir, que un número sea el doble de otro quiere decir que este último es, a su vez, la mitad del primero.

Por ejemplo:

Dos veces 5 es un total de 10 y por lo tanto, decimos que 10 es el doble de 5. Si analizamos esta relación al revés, vemos que 10 se puede repartir en dos partes iguales de 5 y, por lo tanto, decimos que 5 es la mitad de 10.

doble y mitad

10 batidos es el doble de 5 batidos igualmente que 5 batidos es la mitad de 10 batidos.

Espero que este post te haya valido para aprender los conceptos de doble y mitad. Te recuerdo que si quieres trabajar esto y muchas otros conceptos interesantes de matemáticas de primaria, no dudes en entrar en Smartick y descubrir nuestro método.

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César Fernández

César es Diplomado y Graduado en Magisterio de Educación Primaria por la Universidad Complutense.
Maestro de vocación y acción, forma parte del departamento de pedagogía de Smartick y trata de aportar la experiencia que ha ganado curso tras curso en el aula.
Cree ciegamente que no hay mejor forma de enseñar algo a un niño que a través de un manipulativo físico o digital.
“Aprender el qué a través del cómo”.

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10 Comentarios

  • sandra dice

    me gusta

  • sandra dice

    muy buena app

  • Evelina Pozo juipa dice

    Muy buenos los contenidos en este sitio virtual y mucha utilidad para la niñez como para los que dirigimos el aprendizaje, me encanta, me interesa bastante.

  • Sergio julián Barboza dice

    Es muy buena la ayuda.

  • FRANCY dice

    Excelente explicación, soy docente y me sirvió de mucha ayuda . muchas gracias infinitas…

  • Maria Castro dice

    Muchas gracias por la información, me fue de mucha ayuda.

  • Agustín Emilio Cuesta Menéndez dice

    Muy bien explicado. Además con las figuras resulta mucho más intuitivo.

    • Chris dice

      Es perfecto.

  • Luis Enrique Chamorro Rodelo dice

    Excelente explicación, muy practica y útil para entender los conceptos de doble y mitad en pocas palabras. Muchas gracias fue una excelente lectura y adelante con las publicaciones…

    • Celeste dice

      8 es el doble de la del 4