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10Dic

¿Qué significa doble y mitad?

En el post de hoy vamos a hablar sobre los conceptos de doble y mitad. Primero voy a explicarte qué significa cada cosa y luego veremos una situación muy curiosa sobre ellos.

Doble y mitad explican un tipo de relación que existe entre dos números o cantidades.

Doble de una cantidad

El doble de una cantidad es el resultado de añadir a sí misma otra cantidad igual. La cantidad total final es el doble de la inicial.

Veamos un ejemplo.

¿Cuánto será el doble de tres naranjas?

doble y mitad

Debemos añadir a estas 3 naranjas otras 3 naranjas.

doble y mitad

El resultado de sumar dos veces la misma cantidad es el doble de dicha cantidad. Es decir el doble de 3 naranjas se calcula sumando 3 naranjas y 3 naranjas, en total 6 naranjas.

doble y mitad

Por tanto, el doble de 3 naranjas es 6 naranjas.

Mitad de una cantidad

La mitad de una cantidad es el resultado de partir en dos partes iguales dicha cantidad. Cada una de esas partes es la mitad de la cantidad inicial.

Veamos un ejemplo.

¿Cuánto será la mitad de 8 tomates?

doble y mitad

Debemos repartir los 8 tomates en dos cantidades iguales.

doble y mitad

El resultado de repartir 8 tomates en dos cantidades iguales es 4 tomates. Esas dos cantidades que forman ahora el reparto de los 8 tomates son mitades de la cantidad original.

Por tanto la mitad de 8 tomates es 4 tomates.

Si nos fijamos veremos que doble y mitad son conceptos relacionados e inversos. Es decir, que un número sea el doble de otro quiere decir que este último es, a su vez, la mitad del primero.

Por ejemplo:

Dos veces 5 es un total de 10 y por lo tanto, decimos que 10 es el doble de 5. Si analizamos esta relación al revés, vemos que 10 se puede repartir en dos partes iguales de 5 y, por lo tanto, decimos que 5 es la mitad de 10.

doble y mitad

10 batidos es el doble de 5 batidos igualmente que 5 batidos es la mitad de 10 batidos.

Espero que este post te haya valido para aprender los conceptos de doble y mitad. Te recuerdo que si quieres trabajar esto y muchas otros conceptos interesantes de matemáticas de primaria, no dudes en entrar en Smartick y descubrir nuestro método.

Para seguir aprendiendo:

La diversión es la forma favorita de aprender de nuestro cerebro
Diane Ackerman
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César es Diplomado y Graduado en Magisterio de Educación Primaria por la Universidad Complutense.
Maestro de vocación y acción, forma parte del departamento de pedagogía de Smartick y trata de aportar la experiencia que ha ganado curso tras curso en el aula.
Cree ciegamente que no hay mejor forma de enseñar algo a un niño que a través de la manipulación ya sea física o digital.
“Aprender el qué a través del cómo”.
César Fernandez

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5 Comentarios

  • FRANCY 16 Ago 2021, 22:17

    Excelente explicación, soy docente y me sirvió de mucha ayuda . muchas gracias infinitas…

    Responder
  • Maria Castro 24 Jun 2021, 06:08

    Muchas gracias por la información, me fue de mucha ayuda.

    Responder
  • Agustín Emilio Cuesta Menéndez 13 Dic 2018, 02:37

    Muy bien explicado. Además con las figuras resulta mucho más intuitivo.

    Responder
  • Luis Enrique Chamorro Rodelo 11 Dic 2018, 17:01

    Excelente explicación, muy practica y útil para entender los conceptos de doble y mitad en pocas palabras. Muchas gracias fue una excelente lectura y adelante con las publicaciones…

    Responder
    • Celeste 29 Jun 2020, 22:05

      8 es el doble de la del 4

      Responder