En esta sección del blog de Smartick encontrarás contenidos útiles para padres y profesores.
05Mar
En Smartick insistimos en la necesidad de fomentar en los niños el interés y la curiosidad por las matemáticas, tanto en casa como en el colegio. Hoy traemos un ejemplo de cómo un jovencísimo profesor norteamericano al que le apasiona su profesión, logra que sus alumnos se entusiasmen con las matemáticas. Dan Meyer diseña “experiencias […]
Seguir leyendo »26Feb
No hay potencial emprendedor mayor que el de un niño. ¿Qué pasaría entonces si los niños aprendieran en la escuela a potenciar sus talentos naturales? ¿Y si sus profesores les ayudaran a descubrir su capacidad de inventar y abrir camino a sus sueños? ¿Y si además les enseñaran a superar los pequeños fracasos y buscar […]
Seguir leyendo »18Feb
La semana pasada la Junta de Andalucía anunció que va a retirar el concierto a los 12 centros de educación diferenciada de la región. Mientras en España se debate la legalidad de mantener los conciertos a los colegios que diferencian por sexo, Estados Unidos y varios países europeos trabajan para recuperar este modelo pedagógico. Es innegable […]
Seguir leyendo »11Feb
Ya hemos comentado en este blog que una de las claves para que a los niños les gusten las matemáticas es que consigan descubrirlas en muchas de las cosas que ven todos los días, en los juegos a los que juegan e incluso en muchos de los “gadgets” que utilizan. Hace más de 50 años […]
Seguir leyendo »05Feb
Jordi Evole, en su programa Salvados titulado “Cuestión de educación” , viajaba hasta Finlandia, país que según todos los rankings contaba con el mejor sistema educativo del mundo, para averiguar cuál es el secreto de su éxito y ver si en España podríamos incorporar algunas de sus ideas a nuestro propio sistema. Desde que la […]
Seguir leyendo »29Ene
La importancia de las matemáticas Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños. Les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción. Las matemáticas configuran actitudes y valores en los alumnos pues garantizan una solidez en sus fundamentos, seguridad […]
Seguir leyendo »14Ene
En los últimos informes TIMSS y PIRLS, los alumnos españoles vuelven a salir claramente rezagados en matemáticas y lectura respecto al resto de países desarrollados. ¿Por qué?, ¿Cuáles son las consecuencias?, en esta infografía, os damos algunas claves.
Seguir leyendo »10Ene
Hoy os traemos un interesante post de Rehasoft sobre el TDAH en Suecia. En Suecia, la proporción de niñas que toman medicamentos para el TDAH está aumentando más que la de los niños. Entre 2006 y 2011 la proporción de niñas que tomaron medicación aumentó en casi un 260 por ciento mientras el aumento de los niños fue […]
Seguir leyendo »23Oct
Hoy os traigo un artículo muy interesante sobre TDAH escrito por las psicólogas infantiles: Estefanía Beguiristain y Marta de Dios del Gabinete Psico-Logos de Madrid. Una herramienta complementaria para ayudar en el tratamiento del TDAH El TDAH es un trastorno de origen biológico, con alta frecuencia en la población infantil y adolescente, que afecta negativamente al […]
Seguir leyendo »10Sep
Está claro que para muchos niños, las matemáticas de primaria continúan siendo “la hueso” de las asignaturas. Algo que se refleja en los resultados de las pruebas que, de manera recurrente, se realizan entre los alumnos de colegios en España. En mayo de este año se llevaron a cabo en 960 colegios distribuidos por todo […]
Seguir leyendo »01Ago
Prohibido caer en el desánimo El mundo debería proporcionar casi todo el rato la cara de felicidad y satisfacción que ponen nuestros hijos cuando acumulan ticks en Smartick al aprender a multiplicar, a dominar una división. Nosotros, mientras, nos vamos a dedicar a acumular ticks en forma de buenas noticias. En un país, están los […]
Seguir leyendo »19Jul
Informe tras informe sobre la educación en España se van trazando unas líneas clave en muchos de ellos. Primero fue el PISA de 2009. No quedábamos muy bien, es más, estamos por debajo de la media de la OCDE. Y ahora es un estudio del BBVA que se ha preguntado por las causas de esos […]
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