En esta sección del blog de Smartick encontrarás contenidos útiles para padres y profesores.
03Nov
Un momento clave en la vida del usuario muy novato del ordenador es cuando descubre las utilidades del botón derecho del ratón. Ignoramos cómo fue exactamente la explosión de júbilo en la flota de Colón cuando Rodrigo de Triana descubrió tierra al otro lado del Atlántico, pero sí sabemos de la sonrisa de satisfacción que […]
Seguir leyendo »28Oct
Hagamos un repaso a lo que vemos normal en nuestra vida cotidiana y que, hace unos años, ni lo imaginábamos. La posibilidad que nos brinda internet para el teletrabajo, por ejemplo. Admito que no le pasa a todo el mundo, pero cada vez son más a los que dejan trabajar desde casa o directamente los […]
Seguir leyendo »25Oct
La predisposición con el que se encara la vida misma creo que tiene algo que ver con lo que sacamos de ella. Es obvio, aunque no una regla de tres, que le saca más partido y disfrute a sus días aquel que se levanta con optimismo, con ganas de aprender todos los días, de saber […]
Seguir leyendo »19Oct
En smartick, hemos llegado a una conclusión un poco radical: si en muchas familias, la ignorancia campa por sus respetos es por una opción casi deliberada. Nunca antes, tantos habían tenido acceso a tal barbaridad de información y, en el caso que nos ocupa, de divulgación científica. Fuimos niños que crecimos con Erase una vez […]
Seguir leyendo »17Oct
Quédense con esto: “smart cities”. O sea, ciudades inteligentes. El MIT tiene un laboratorio dedicado a esto cuyo director es Ryan Chin, que por cierto, estará en Málaga en unos días para explicar a qué se dedican en la gran cita de Emtech. En la actualidad, hay cientos de investigadores repartidos por el mundo, concentrados en […]
Seguir leyendo »14Oct
No es tan raro encontrarse últimamente con estos dos tipos de padres: unos, preocupados por el excesivo uso del ordenador que hacen sus hijos y, otros, que ante ese riesgo prefieren que directamente no lo toquen. ¿De qué tipo eres tú? Puedes ser de un tercero: el que les dé igual lo que hagan sus […]
Seguir leyendo »11Oct
Cuando uno tiene hijos, es inevitable que empiece a construir castillos en el aire sobre su futuro. No sirve de nada, pero es un destino al que se suele ir la cabeza de los padres. Es el juego de preguntarles qué quieren ser de mayores. Los clásicos son recurrentes: granjeros, bomberos, policías, algún médico, abogado […]
Seguir leyendo »06Oct
¿Habéis oído hablar de Arthur Benjamin? Es un matemático y un mago, a la vez, matemago, que vestido de esmoquin, fascina a audiencias de todo el mundo con su espectáculo «Mathemagics». Pero no es magia, son cálculos matemáticos. Uno de los trucos que suele utilizar para empezar a encantar a los niños es preguntar por […]
Seguir leyendo »04Oct
El pesimismo está extendido entre los que creen que el progreso tecnológico de un país depende en buena medida en los universitarios de ciencias puras. Obama pedía esfuerzos al inicio de su legislatura en la divulgación de las ciencias para evitar que la inmensa mayoría de los estudiantes de estas disciplinas fueran asiáticos en las […]
Seguir leyendo »27Sep
¿Qué queremos decir cuando presumimos en Smartick de que favorece la concentración? Cualquiera que lo haya probado, lo sabe. Aunque esto no es magia, tenemos que decir. Los niños actuales, como explica en este magistral video sir Ken Robinson, están sometidos a más distracciones que nunca. Les llega información por la videoconsola, por la tele, […]
Seguir leyendo »19Sep
Disciplina. Qué palabra. Sobre todo, qué evocaciones. Durante años, ha estado postergada y, ahora, todo el mundo habla de ella. A unos, les suena a cuartel, a horarios y a gritos. A otros, que la añoran, a orden, esfuerzo y rutina productiva. A unos, a obediencia ciega a la jerarquía. A otros, a debido respeto […]
Seguir leyendo »06Sep
Aquí estamos para hablar de matemáticas y de niños, que de eso va Smartick. Pero es inevitable también hablar de educación, de prioridades, de esfuerzo y de resultados. No en vano nuestro lema es “ayuda a tu hijo a alcanzar su máximo potencial”. En los últimos años ha habido corrientes pedagógicas que han señalado que […]
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